Как запоминать иностранные слова быстро и легко

Еще в конце 19 столетия появился метод фонетических (звуковых) ассоциаций, который позволяет быстро и легко запоминать от 20 до 100 слов иностранного языка за полчаса, не зазубривая их. В 20 столетии этот метод был усовершенствован профессором Стенфордского университета Аткинсоном и получил название метода «ключевых слов» (англ. key word method). На постсоветском пространстве этот метод появился в начале 90-х годов 20 столетия и был усовершенствован Игорем Матюгиным.

Кратко этот метод можно описать так. Наблюдая за детьми, вы наверно, замечали, что дети очень быстро и без особых усилий учат иностранные слова, но где-то к 10-13 годам, они потихоньку теряют эту способность.

Почему так происходит? И почему для взрослых, процесс изучения иностранных слов превращается, чуть ли ни в непреодолимое задание?

Ответ на этот вопросы как ни странно очень прост. Дети, в отличие от взрослых, воспринимают мир не логически, а образно. Во взрослом возрасте такая способность сохраняется, пожалуй, только у художников и артистов, у которых очень хорошо развита фантазия и воображение. Иностранные слова это вещи, которые неподвластны логическому пониманию, это те вещи, которые можно только зазубрить (эффект от этого известен всем) или попытаться выучить основываясь на методе звуковых ассоциаций, подключив фантазию.

Для того чтобы эффективно применять метод звуковых ассоциаций необходимо вспомнить, что у вас есть фантазия, а также, что более важно, иметь возможность использовать ее на практике.

Вот несколько примеров того, как этот метод применяется для изучения иностранных слов.

Сначала мы попробуем выучить при помощи этого метода несколько японских иероглифов.

Этот иероглиф означает дерево, которое очень легко представить (ствол и ветки). Этот иероглиф звучи на японском как «КИ». Слово «КИ» созвучно с русским словом «кит» или «кисть». Самое важное здесь подобрать свою собственную языковую ассоциацию, которая возникает у вас, когда вы в первый раз услышите это слово. Тут самое важное – это научиться, в каждом незнакомом слове, услышать что-то знакомое. Если мы возьмем нашу первую ассоциацию «кит» и представляем себе большого жирного кита, который уютно устроился на верхушке дерева и поливает всех, кто сидит под деревом. Чем более яркой и необычной будет ваша ассоциация с незнакомым словом, тем лучше оно воспримется вашей памятью. Возьмем нашу вторую ассоциацию с японским словом «КИ» - «кисть». Представим себе, как мы хотим создать необыкновенное дерево, и поэтому раскрашиваем наше дерево при помощи большой кисточки во все цвета радуги. Чем лучше вы прочувствуете вашу ассоциацию, тем дольше иностранное слово останется в вашей памяти.

Второй иероглиф на японском произносится как «ТА» и переводится как «поле». Первая ассоциация, которая возникает у меня, когда я слышу «ТА» - это русское слово «танк». Когда я слышу «ТА» и вижу этот иероглиф, то автоматически в моей голове представляется следующая картинка – танк, которые едет по полю и пытается вспахать его. Еще одна возможная ассоциация с этим словом  - это русское слово «таракан». Потренируйтесь и придумайте ассоциацию с этим словом сами.

Третий иероглиф означает в японском языке гору и произносится как «ЯМА». Это слово созвучно с русским словом «яма». Представьте себе, что вы всегда мечтали посмотреть на японскую Фудзияму, но когда вы приехали в Японию, то на месте Фудзиямы вы увидели яму.

Четвертый иероглиф произносится на японском как «МОН» и означает ворота. Японское слово «МОН» созвучно русскому слову «монета». Представим себе сказочные ворота, из-под которых, когда мы их откроем, покатятся монеты.

Попробуем теперь проиграться с английскими словами.

bus [произносится «бас»] -  автобус

Представим себе, как кто-то поет в автобусе оперным басом, и тогда мы уже никогда не забудем это слово.

cage [произносится «кейдж»] – клетка

Представим себе на центральной площади Нью-Йорка американского актера Николаса Кейджа, который сидит в клетке.

head [произносится «хэд»] – голова

Представим себе инопланетян, у которых есть только голова, и нет туловища, рук и ног. А теперь представим, как они ходят, только при помощи головы. Вряд ли после этого мы забудем это английское слово.

Таким образом, вы увидели, что иностранные слова запоминаются быстро и без особых усилий. Для того чтобы этот метод помог вам в изучение иностранных слов, необходимо развивать свою фантазию и постоянно в нем практиковаться. Но время, потраченное на овладение этим методом с лихвой окупиться потом, когда вы будете применять его для изучения иностранных слов.